Règles de vie pour le bon fonctionnement de la structure, afin qu’enfants, parents et professionnelles vivent en harmonie dans la structure dans un respect mutuel, chacun doit se tenir à certaines règles de vie.

... du côté des enfants

• ne pas se faire mal
• ne pas faire mal aux autres
• ne pas détruire ce qui appartient à autrui
• ranger le matériel utilisé (en fonction de l’âge, des capacités de chaque enfant.)

... du côté des parents

• fournir les documents et informations nécessaires à l’accueil de leur enfant
• respecter les horaires d’arrivée et de départ de leur enfant, horaires qu’ils ont fixés lors de l’établissement du contrat.
• régler les factures mensuelles.
• respecter les lieux de vie des enfants, l’ambiance qui s’en dégage et le rythme des enfants qui y vivent.

... du côté des professionnelles

• respecter ses horaires de travail
• s’engager activement dans le travail d’équipe notamment au cours des réunions et supervisions mensuelles
• mettre à jour ses connaissances et approfondir certains domaines au cours de formations
• s’impliquer dans un processus de coopération et de coéducation avec les parents
• limiter ses allers et venues entre les différents espaces (entrer et sortir de la salle de vie de manière répétée multiplie les séparations et ruptures pour les enfants, cela peut également les interrompre dans leur activité.)
• s’adresser à l’enfant de manière individualisée, en le nommant, et se tenir à sa hauteur pour lui adresser la parole.
• s’approcher de l’adulte à qui on doit communiquer une information pour ne pas parler « au-dessus de la tête des enfants ».